留日學(xué)生刺母是誰釀的苦果?
久泰平
據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道,一名姓汪的旅日留學(xué)生回上海后,在機(jī)場(chǎng)向前來接機(jī)的母親連刺了數(shù)刀。上海警方透露,糾紛的原因是因?yàn)樵谌毡旧蠈W(xué)的學(xué)費(fèi),母子二人因?qū)W費(fèi)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。這名留學(xué)生在日5年,從未打過工,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都靠母親每月7000人民幣的收入來出(中新網(wǎng)4月10日)。
真的希望這孩子有精神病,干出刺親生母親這喪盡天良的勾當(dāng),是犯病期間無意識(shí)的行為。然而,在報(bào)道中沒有看到姓汪這孩子有精神病史的信息,于是,筆者禁不住要罵人:姓汪的這孩子是個(gè)畜牲、混蛋!
汪某不是幾歲小孩兒,都出國留學(xué)了,應(yīng)該懂得慈母、孝子等基本倫理,不管什么原因,刺傷來接機(jī)的母親與情與理與法都講不通。但不該發(fā)生的事發(fā)生了,這是誰的悲哀?我想,這不是作兒子的悲哀!而是當(dāng)母親的悲哀!
報(bào)道始終沒提及孩子的父親,也許顧某是位單身母親,單身母親更好強(qiáng),大概送孩子日本留學(xué),是想把孩子培養(yǎng)成人,也為自己爭(zhēng)口氣。透過新聞報(bào)道,讓人看到了這位母親對(duì)孩子太溺愛了。
她的孩子去日本留學(xué),不是公派留學(xué)生,而是“高中畢業(yè)后考的學(xué)校他自己不滿意,就提出去日本讀書”,母親就順從孩子的想法。母親每月7000人民幣的收入,不具備供孩子留學(xué)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,是在硬撐著。再看顧女士的孩子,知識(shí)素質(zhì)先天不足,留日五年中,前兩年學(xué)語言沒啥變化,后三年上大學(xué),他母親說,三年前上大學(xué)就開始變得很壓抑。
五年中,孩子有過堅(jiān)持不下去的“動(dòng)搖”,“有一年,他提出不想念書了,但沒多久他自己又說沒有文憑不行,還是要讀完的。”這簡(jiǎn)直是趕鴨子上架,孩子不具備留學(xué)的天賦,母親經(jīng)濟(jì)實(shí)力又不足,還想走留學(xué)成才成人的道道,這母子雙方精神上都有壓力,早晚要逼出事的,不出事才怪呢,只不過刺母的事讓人有些意外和驚訝。
母親溺愛達(dá)到極至。在接受采訪時(shí),母親顧女士稱當(dāng)晚未曾因?qū)W費(fèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并表示希望聽聽兒子解釋,也不想兒子被判刑。記者問行兇原因時(shí),兒子汪某表示當(dāng)時(shí)腦子一片空白,并希望和母親“繼續(xù)做母子”。母子的這番話或許是心里話,但話語中仍然透著悲涼。作為母親,情愿為孩子的行為受苦受罪,不想讓孩子獲刑,此種挽救孩子的心里,依然是那種溺愛,孩子汪某被他母親寵壞了,養(yǎng)殘廢了。哀其母不幸,怒其家庭可悲!從根本上說,母親顧女士在承擔(dān)自己教育的后果。
汪姓孩子刺母屬個(gè)案,但透過此事再一次讓人看到了中國教育包括家庭教育的普遍弱性。教育的根本目的首先是做人的問題,其次是生存技能。現(xiàn)在中國教育把首要職能丟了,成了單一的技能培養(yǎng),且不顧條件一味追求出國留學(xué),不出國擇重點(diǎn)校,仿佛望子成龍就是錢好使,花錢就能買來技能,買來素質(zhì),事實(shí)上不少家庭釀了苦果,有苦難言。所以出了汪姓孩子刺母這樣的事情也不足為奇。
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2011-04-12 00:07:15